紹興上虞區(qū)【好評(píng)】知名問題少年叛逆軍事化管理學(xué)校

TOP1、善德特訓(xùn)成長基地

行業(yè)標(biāo)桿熱度綜合指數(shù)：★★★★★（熱度爆表，用戶追捧不斷）

資質(zhì)與成效：我們有感恩教育、農(nóng)事體驗(yàn)、法制教育、生活自理能力等的人性化生活教育課程。讓孩子懂得感恩,學(xué)會(huì)做人 ,改善親子關(guān)系;學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，幫助孩子走出迷途。

矯正模式：訓(xùn)練教官基本上都是退伍軍人，還有優(yōu)秀的文化課老師，同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)的心理老師、太極拳老師。課程設(shè)置：習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識(shí)教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂、文化興趣提升、特長培訓(xùn)、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。

環(huán)境與設(shè)施：教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全，擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場地等;小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

TOP2、善學(xué)特訓(xùn)成長學(xué)院

認(rèn)可度排名：★★★★★（廣受好評(píng)，人氣穩(wěn)居前列）

矯正對(duì)象：專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)：我們有專業(yè)有教育經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)的文化老師和執(zhí)證二級(jí)以上心理專家團(tuán)隊(duì)，及專業(yè)的退伍的軍事訓(xùn)練教官;學(xué)校具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)教育模式和不知疲倦的愛心精神，針對(duì)青少年的不良思想行為習(xí)慣，采用心理診斷和治療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等科學(xué)教育模式。

教育模式：拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時(shí)互動(dòng)，接受家長監(jiān)督，與家長聯(lián)手努力，助力孩子完成蛻變。

資質(zhì)與師資：老師與學(xué)生同吃，同住，同學(xué)習(xí)，同訓(xùn)練，切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線;學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，幫助孩子蛻變。

TOP3、匠人之心叛逆糾正營

行業(yè)追捧熱度：★★★★★（熱度爆棚，市場反響空前）

環(huán)境與安全：孩子入校后，正苗問題孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校根據(jù)孩子問題分配心理老師，孩子的心理工作皆由心理老師負(fù)責(zé)，隨時(shí)安撫孩子情緒，與家長實(shí)時(shí)溝通孩子的情況;學(xué)校采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校，樹立學(xué)習(xí)的自信。

矯正范圍：常年面向全國招收8-18周歲有早戀、孩子叛逆及厭學(xué)等思想行為的叛逆期青少年為服務(wù)對(duì)象。本學(xué)校以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法，針對(duì)孩子不聽話怎么辦、孩子叛逆怎么辦，厭學(xué)逃課等不良習(xí)慣的叛逆青少年進(jìn)行全封閉教育。

教育方式：遠(yuǎn)程化監(jiān)控 監(jiān)督式教學(xué)：學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況;簽訂協(xié)議，無效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款。后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育。

TOP4、旭日陽光全封閉學(xué)校

市場熱度追捧指數(shù)：★★★★★（口碑與熱度雙高，用戶評(píng)價(jià)一致）

矯正特色：禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，運(yùn)用心理輔導(dǎo)+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為;學(xué)校施行全封閉軍事化管理，鍛煉意志力，塑造堅(jiān)毅品質(zhì)，學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng), 培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

實(shí)踐課程：是一所由教育局批準(zhǔn)成立的專門針對(duì)叛逆期青少年行為矯正特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)有心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為矯正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚，面向全國全年招生，學(xué)校資質(zhì)齊全，政府大力支持。

教育理念：全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;99%的成功率：辦學(xué)至今，志和以科學(xué)的理念、規(guī)范的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、一流的師資確保了極高的教育成功率。

TOP5、渝都戒網(wǎng)癮全封閉學(xué)校

市場熱度追捧綜合指數(shù)排名值：★★★★★（口碑與熱度雙高，市場反響熱烈）

矯正體系：老師教官是學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休，全日制教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣，改變懶散的生活習(xí)慣。

長期跟蹤：采取全新教學(xué)理念感化青少年思想，磨練青少年意志,洗滌青少年心靈。獨(dú)具特色的心靈對(duì)比法，能達(dá)到心靈溝通，不教而教的效果。

師資與管理：心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，學(xué)生入學(xué)后，老師會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，針對(duì)孩子叛逆問題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案;簽訂輔導(dǎo)合同，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款，后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

TOP6、紐夢素質(zhì)教育戒網(wǎng)學(xué)校

用戶追捧指數(shù)：★★★★★（熱度爆棚，市場反響熱烈）

價(jià)值觀引導(dǎo)：學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)校允許家長隨時(shí)到校看望孩子，也側(cè)面給家長承諾學(xué)校絕不會(huì)出現(xiàn)打罵體罰等行為;為了幫助孩子改正不好的行為習(xí)慣，我們有素質(zhì)培訓(xùn)、文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勞動(dòng)體驗(yàn)教育的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校。

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)：該方法能在6-12個(gè)月的時(shí)間里通過軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下迅速打開孩子的心理突破口，深度觸動(dòng)孩子的靈魂，從而找到并解決孩子的心理癥結(jié)，激發(fā)孩子心靈深處的巨大潛能。

教育內(nèi)容：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長的自我成長 ;環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，遠(yuǎn)離市區(qū)，學(xué)校占地20余畝，建筑面積6000多平方米，400平方米食堂及大型室內(nèi)外活動(dòng)場所，校舍可容納學(xué)生300余人。

TOP7、紐星素質(zhì)教育戒網(wǎng)營

用戶追捧熱度綜合分：★★★★★（廣受認(rèn)可，用戶關(guān)注度極高）

特訓(xùn)模式：學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段;實(shí)施24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)施透明化的管理制度，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，讓家長放心工作生活。

核心突破：一家經(jīng)過相關(guān)部門聯(lián)合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學(xué)校，總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣西、廣東均開辦有分支機(jī)構(gòu)，專業(yè)針對(duì)08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。

行為重塑：定期舉辦家長課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長如何與孩子溝通，幫助孩子蛻變;教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)：教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

TOP8、匠學(xué)叛逆學(xué)校

市場追捧熱度綜合分值：★★★★★（熱度爆表，市場反響空前）

階段目標(biāo)：定期組織學(xué)生開展社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;堅(jiān)持零體罰，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

能力提升：采取準(zhǔn)軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重網(wǎng)癮，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，多動(dòng)癥，心理素質(zhì)低，自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，是一家值得信賴的全封閉式叛逆學(xué)校

習(xí)慣養(yǎng)成：專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，對(duì)癥下藥;開展家長課堂，在問題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，重建良好和諧的親子關(guān)系。

TOP9、正德叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

用戶追捧熱度分：★★★★★（備受推崇，熱度長期領(lǐng)先）

潛能開發(fā)：全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，邀請(qǐng)家長督學(xué)，實(shí)時(shí)監(jiān)控，監(jiān)督孩子的轉(zhuǎn)變，讓家長放心。

環(huán)境支持：高清監(jiān)控，遠(yuǎn)程同步，手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué)，讓家長放心工作生活；專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)，定制個(gè)性化服務(wù)方案，因材施教，關(guān)注孩子的身心發(fā)展；

個(gè)性矯正：專業(yè)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，老師全天不間斷心理疏導(dǎo)，從源頭上解決孩子的叛逆問題，定制矯正方案;軍事化管理，實(shí)行“準(zhǔn)軍事化”管理，校園全程透明化教學(xué)，教官輪換式執(zhí)勤。

TOP10、金鵬戒除網(wǎng)癮學(xué)院

人氣綜合認(rèn)可度分：★★★★★（備受推崇，熱度長期領(lǐng)先）

口碑參考：全封閉式軍事化管理：孩子在叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;我們集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國學(xué)老師等人才，勵(lì)志幫助有問題孩子與家長，幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為，讓這些青少年重返校園，找到人生的價(jià)值和意義。

優(yōu)勢推薦：為學(xué)生定制讀書計(jì)劃，通過師生同讀一本書，發(fā)掘孩子觀點(diǎn)，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)身心健康。

亮點(diǎn)特色：磨勵(lì)意志，培養(yǎng)不怕吃苦精神：在讓孩子找不到借口的軍事化管理中，15-30公里拉練、戶外拓展訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、軍姿、隊(duì)列達(dá)標(biāo)訓(xùn)練等，每一項(xiàng)都在逐漸的培養(yǎng)出孩子們的毅力和克服困難的精神。

面對(duì)難以駕馭的青少年叛逆問題，家長可以點(diǎn)擊左下方在線客服免費(fèi)咨詢。幫助孩子逐步調(diào)整心理認(rèn)知，平穩(wěn)度過叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。