邢臺孩子離家出走管教學校實力排行榜

1.新目標教育:是通過特色的教育教學，同于其它軍訓的、強制學習的訓練營，是專業的專門管教叛逆厭學網癮孩子的封閉學校，使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質，已經成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。

2.旭陽教育:正規叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學。孩子入校后，會進行一個星期到半個月的為期觀察，找出孩子的問題原因所在，然后結合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。

3.明德教育:主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔。家校溝通，家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。也可以隨時以電話形式或網絡溝通工具與我校安排的專業心理老師取得聯系。

4.星志教育:專業從事7-17周歲有網癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉化教育。

5.李峰教育:常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年，是專業的軍事化管理青少年叛逆學校。磨練孩子們的意志，培養孩子積極的學業態度和學會做人的能力。

6.正仁拓展訓練學校:是針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學校以法制教育、倫理教育（國學經典）、社會公益實踐、行為習慣養成為教學綱領。

7.正苗啟德特訓學校:主要研究和實施方向：主要針對學習壓力大，不能堅持學校學習，厭學、逃學、輟學、網癮、早戀、物質濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。

8.湘學教育:作為專業的軍事化管理封閉叛逆學校，是關心幫助學習困難學生，糾正不良行為偏差，鼓勵學生努力上進，為學生恢復正常生活，重返校園創造條件的教育單位。學校占地30多畝，設施完善，功能齊全。

9.勵心智教育:致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習慣，探索出了一條科學、系統、實用的特色教育之路，挽救了近萬個破碎家庭。

10.睿智教育:是專業的叛逆戒網癮學校專業從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構，專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據孩子情況而定。

關于我們

勵志青少年教育集團有四大校區，總占地面積48畝。其中，行為強制輔導校區占地24畝，勵志素體教育集團以心理輔導校區為該集團的重點校區，是以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導校區，該校區以心理專家組，有二層教學樓1棟，辦公樓1棟，廚房食堂1棟，戶外農場6.8畝。其中學生宿舍6間，教室4間（多媒體教室一個），活動室3間，辦公室5間，心理輔導室2間，醫務室1間，檔案室1間，廣播室1間，藏書3000冊的圖書室1間，籃球場、乒乓球、KTV、單雙杠等，整套運動娛樂設施一應俱全。總建筑面積達3600余平方米，綠化面積達600平方米。

1.勵志青少年教育集團著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，勵志教育集團的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內容。封閉式住校引導，綜合運用心理輔導、行為養成教育、道德和法制教育、文化補習等多種輔導方式引導孩子，引導孩子從成長過程中的心理思想偏差、行為意識偏差、文化學習偏差，中走出來。讓孩子恢復成長自信，矯正不良行為習慣，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、學習觀、親情觀。

2.個性化、實戰性、系統性的家庭教育服務包括：家庭教育方式診斷、青少年成長問題解決系統、個性化家庭教育導師、青少年違法犯罪預防、《成長導報》等服務項目8個。“輔導后”教育是指孩子畢業后的跟蹤輔導，為期3年。包括畢業后心理輔導、家庭教育跟蹤輔導、個別反彈學生返校再輔導等內容。

3.學歷文化補習和升學擇校是指經過一段時間特訓教育后，孩子表現良好，提出申請，校長批準，安排“一對一”或小班輔導、藝術特長輔導，表現特別好的，可以安排至青少年勵志教育培訓學校文化班級學習。所有學生經過文化學習后，可以參加當地的文化升學考試，并有機會進入當地理想的學校。

青少年叛逆家長怎么辦

1、孩子叛逆的原因有哪些

一、青春期作為孩子成長的一個重要階段也是必經的一個時期，這個時期的孩子常常會表現出叛逆的情緒，這也是他們長大的一種表現，如果父母一味的打壓他們的情緒，可能會給他們的生活造成困擾。事出必有因，很多孩子青春期叛逆的原因都來自于父母，那么作為父母我們應該知道孩子叛逆的原因有哪些，才能對癥下藥。

二、一些父母在與孩子溝通的過程中，沒有把自己擺在正確的位置。他們總是要求孩子按照命令語行事，不要讓孩子有自己的想法。如果孩子不了解父母，他們自然就會有一種抵觸和抵觸的心理。在行為上，這是孩子對父母潛意識的抵抗，并逐漸叛逆和不聽話。

三、父母由于工作條件的限制，一些父母整日忙于工作，沒有時間照顧孩子的感受。他們缺乏對子女的關注和正確的指導。因此，孩子可能會故意做出一些叛逆的行為以引起父母的注意。被罵和責備成為父母關心自己的證據。從長遠來看，兒童可能會有偏執，冷漠，對立和其他病態性格。

2、孩子不愿溝通怎么辦

一、父母應該起榜樣作用。孩子很會模仿，所以作為父母，一定要以身作則。平時和孩子說話，要口齒清晰，發音準確，表達有條理。必要時要適當運用手勢、表情、眼神等肢體語言，做到大方自然，讓孩子在細微之處提高說話技巧。

二、不要為你的孩子說話。日常生活中，不要為孩子做決定。孩子說話時不要插嘴，讓他說完。如果你經常為孩子說話，孩子會更不善于表達自己。他肯定會認為每次都會有人幫我說話，所以我還是閉嘴吧。

三、總是鼓勵和表揚孩子。孩子剛開始學說話的時候，因為掌握的語言不多，說話的時候難免會出錯。當孩子說話不完整時，作為家長，不要攻擊孩子的說話信息，注意孩子的態度和表情，仔細傾聽孩子想表達的內容。