運城市知名孩子不聽話對抗父母封閉式勵志教育學校

1.軍培教育:針對全國8歲-18歲的早戀、網癮等不良習慣的青少年進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的心理素質，挖掘他們的潛能。

2.勵志教育:對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的心理素質，挖掘他們的潛能，培養他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事。

3.勵萱青少年叛逆教育學校:是正規專業叛逆孩子教育基地，在教育局備案監管，專業矯正孩子的思想及行為習慣為主的素質教育學校，幫助孩子成功蛻變，解決青少年在成長過程中所出現的不良行為習慣和心理問題。

4.明陽青少年教育:學校軍事化管理，老師教官學生同吃同住, 培養孩子紀律意識，提高自我控制力；專業1對1心理輔導、行為習慣養成課程、農村勞動體驗教育等。

5.厚德教育:以強烈的社會責任感、科學化教育模式和專業的心理輔導，針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式，通過拓展訓練、農村生活體驗和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

6.善一教育:常年招生，隨時報到，節假日不休息，全年365天不放假，培訓時間一般4至6月為一個培訓期。全封閉全寄宿，安排戶外拓展培訓，農村生活體驗和軍營生活體驗，專家教學，卓有成效的心理教育和能力訓練，體驗型教學結合傳統國學教育。

7.善聆教育:是專業的戒網癮，叛逆孩子管教學校，專業從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機構，專注解決孩子性格叛逆網癮嚴重、網戀早戀、吸煙喝酒、等問題，讓學生在體驗中、在溝通發生蛻變，重新融入社會、融入家庭校園，開啟新的人生。

8.國瑾教育:與每位家長簽訂委托培訓協議和安全責任協議書，多次得到家長和學員的高度評價。作為正規的叛逆學校，我們擁有一支“學為人師，師為世范”、教學技藝精湛的師資隊伍。

9.圣賢訓教育:精于執教，精心為每一位孩子定制個性化的成才計劃和恰如其分的教學方案。注重激發學員自發的學習興趣，開發每個學員的潛能。在傳授知識的同時，樹立學員學習的信心，培養學員頑強的意志品質和良好的行為習慣。

10.大正教育:幫助了很多孩子成功蛻變，早日回歸社會，找到人生的意義，對問題孩子進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養和文化課輔導的成長教育學校。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據孩子情況而定。

關于我們

勵志青少年教育集團有四大校區，總占地面積48畝。其中，行為強制輔導校區占地24畝，勵志素體教育集團以心理輔導校區為該集團的重點校區，是以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導校區，該校區以心理專家組，有二層教學樓1棟，辦公樓1棟，廚房食堂1棟，戶外農場6.8畝。其中學生宿舍6間，教室4間（多媒體教室一個），活動室3間，辦公室5間，心理輔導室2間，醫務室1間，檔案室1間，廣播室1間，藏書3000冊的圖書室1間，籃球場、乒乓球、KTV、單雙杠等，整套運動娛樂設施一應俱全。總建筑面積達3600余平方米，綠化面積達600平方米。

1.勵志青少年教育集團著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，勵志教育集團的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內容。封閉式住校引導，綜合運用心理輔導、行為養成教育、道德和法制教育、文化補習等多種輔導方式引導孩子，引導孩子從成長過程中的心理思想偏差、行為意識偏差、文化學習偏差，中走出來。讓孩子恢復成長自信，矯正不良行為習慣，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、學習觀、親情觀。

2.個性化、實戰性、系統性的家庭教育服務包括：家庭教育方式診斷、青少年成長問題解決系統、個性化家庭教育導師、青少年違法犯罪預防、《成長導報》等服務項目8個。“輔導后”教育是指孩子畢業后的跟蹤輔導，為期3年。包括畢業后心理輔導、家庭教育跟蹤輔導、個別反彈學生返校再輔導等內容。

3.學歷文化補習和升學擇校是指經過一段時間特訓教育后，孩子表現良好，提出申請，校長批準，安排“一對一”或小班輔導、藝術特長輔導，表現特別好的，可以安排至青少年勵志教育培訓學校文化班級學習。所有學生經過文化學習后，可以參加當地的文化升學考試，并有機會進入當地理想的學校。

青少年叛逆家長怎么辦

1、早戀有什么傷害

一、身體上。因為許多早戀者心態不太平穩、好不理智、易感情用事、自控能力較弱，經常會形成各種各樣危害身心健康的消極情緒。這會造成一系列身體不適，長此以往，有可能會發生消化系統癥狀、血糖低等病癥。

二、心理狀態上。針對早戀者來講，早戀是一個既充斥著歡樂而充斥著苦惱的全過程。因為對另一方的戀情，早戀者經常由于別人的嚴格規定而導致心態轉變 ;也是有由于早戀而遭受父母、同學們、教師的工作壓力，導致消極心態;當無法與情侶碰面時，早戀者經常坐立不安而沉溺于想象，在想象中懇求撫慰。假如這些心理狀態發展趨勢過深，一小部分人要抑制不住自已的情感而與異性朋友發生關系。

2、適當讓孩子提早體驗一下生活艱辛

當孩子特別堅定告訴父母，我就是不想上學了，你說什么也沒有用，這個時候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子，將來有文化依靠腦力工作掙錢，沒有文化只能是體力勞動掙錢了。讓孩子打工體驗一下生活的艱苦，然后問問將來想要過什么樣的生活，這樣孩子就會為自己的將來打算，慢慢的也會回到課堂重新開始上課。最后叮囑家長當孩子出現逃學厭學的情況，家長要給孩子一個適應的過程，多跟孩子做心理溝通，和孩子交朋友，給孩子正確的引導。