孝感【家長(zhǎng)必看】叛逆期全封閉軍事化教育學(xué)校

一、核心推薦機(jī)構(gòu)（綜合實(shí)力與口碑）

1.心語(yǔ)戒網(wǎng)癮特訓(xùn)基地：學(xué)校強(qiáng)調(diào)自我反思，培養(yǎng)孩子的自我改進(jìn)能力。

♂資質(zhì)與成效：通過(guò)特色的教育教學(xué)，同于其它軍訓(xùn)的、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營(yíng)，我們更不是老師天天講課的文化集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校，使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，它還是一個(gè)學(xué)校多年來(lái)成功的教育模式玘家長(zhǎng)的密切配合以及社會(huì)各界的支持下，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

♂責(zé)任培養(yǎng)：是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，訓(xùn)練教官，還有優(yōu)秀的文化課老師，專業(yè)的心理老師等，開(kāi)設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。

♂備受眾多家長(zhǎng)青睞：量身制定培育方案，尊重孩子的個(gè)性差異：學(xué)生入校后，學(xué)校心理專家和行為老師對(duì)孩子進(jìn)行“一對(duì)一”家教式輔導(dǎo)。

2.明德修身戒網(wǎng)癮學(xué)校：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)贏得了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可與信賴。

→潛能開(kāi)發(fā)：實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國(guó)學(xué)經(jīng)典）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實(shí)踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會(huì)，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，擁抱生活...

→潛能激發(fā)：專門針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、*暴躁、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。

→能力提升：孩子入校，深入分析叛逆原因，一對(duì)一輔導(dǎo)究其根源，定制矯正計(jì)劃。

3.至誠(chéng)至信特訓(xùn)學(xué)校：專業(yè)的國(guó)際交流課程，讓孩子在交流中提升語(yǔ)言能力，拓寬國(guó)際視野。

■環(huán)境保障：返校再教育：孩子期滿畢業(yè)后一段時(shí)間內(nèi)，如不良行為習(xí)慣反復(fù)且家長(zhǎng)要求返校，學(xué)校提供返校再教育培訓(xùn)，不收學(xué)費(fèi);從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識(shí)、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長(zhǎng)。

■環(huán)境支持：針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式

■放心可靠：學(xué)校定期組織，教育講座，面對(duì)面解決孩子心中的疑惑。

4.正言戒網(wǎng)癮特訓(xùn)營(yíng)：學(xué)校通過(guò)專業(yè)的心理輔導(dǎo)與情緒管理課程，幫助孩子建立健康的心態(tài)與情緒管理能力。

○滿足不同需求：針對(duì)當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失調(diào)、情感冷漠、無(wú)自控力等問(wèn)題，倡導(dǎo)“和諧式教育”理念，堅(jiān)持“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對(duì)性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”原則，實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭，以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充，推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨，分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。

○優(yōu)質(zhì)教育贏得廣泛贊譽(yù)：是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，自成立以來(lái)，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

○教育理念：教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

5.龍騰封閉式叛逆改造中心：憑借其卓越的教學(xué)，家長(zhǎng)們紛紛稱贊并推薦。

△特色：提供專業(yè)、嚴(yán)格、系統(tǒng)的特色教育，擁有一批專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)導(dǎo)師，并且采用包括中國(guó)傳統(tǒng)文化教育、西方心理學(xué)教育、感恩勵(lì)志教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、部隊(duì)軍校管理教育模式和體驗(yàn)式素質(zhì)拓展等眾多國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的特色教育理念與方式，幫助青少年群體健康成長(zhǎng)，為家長(zhǎng)解憂，為社會(huì)解壓，贏得了政府、家長(zhǎng)和廣大青少年學(xué)子的一致認(rèn)可與好評(píng)。

△系統(tǒng)矯正：針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、的學(xué)生等等。年齡超過(guò)18周歲或者情況特殊的學(xué)員，請(qǐng)直接電話聯(lián)系學(xué)校。

△呵護(hù)孩子心靈：感恩勵(lì)志教育，激勵(lì)責(zé)任自主意識(shí)，讓孩子變得有責(zé)任感，理解父母。

二、其他可選機(jī)構(gòu)（特色與針對(duì)性）

湘學(xué)叛逆教育

招生范圍：全國(guó)

機(jī)構(gòu)地址：本地

開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

湘學(xué)叛逆教育：

通過(guò)專業(yè)的軍事化訓(xùn)練，我們?cè)鰪?qiáng)孩子體質(zhì)，培養(yǎng)其不怕吃苦、勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)。

選擇湘學(xué)叛逆教育的理由：

學(xué)校以心理教育為主導(dǎo)，行為習(xí)慣培養(yǎng)相配合，讓孩子發(fā)自內(nèi)心改變。

真實(shí)評(píng)價(jià)：

• 龐先生：在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校，和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。
• 胡女士：目前，孩子早已回歸正常的人生成長(zhǎng)狀態(tài)，并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律，主動(dòng)學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來(lái)看，他找到了適合自己的目標(biāo)，開(kāi)始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義，成績(jī)也在逐步回升;從上網(wǎng)時(shí)間來(lái)看，他能夠控制自己，明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具，并非人生的全部;從母子關(guān)系來(lái)看，孩子認(rèn)識(shí)到了自己以往的錯(cuò)誤，體會(huì)到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來(lái)溝通交流，有說(shuō)有笑，媽媽覺(jué)得萬(wàn)分欣慰。

興華叛逆教育

招生范圍：全國(guó)

機(jī)構(gòu)地址：本地

開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

興華叛逆教育：

我們嚴(yán)禁*體罰，在校期間全員健康體檢、購(gòu)買保險(xiǎn)，杜絕安全死角。學(xué)生一旦進(jìn)入校，安全由我校負(fù)責(zé)。我們實(shí)行軍事化、人性化管理，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無(wú)打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)可24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控。

選擇興華叛逆教育的理由：

全封閉式軍事化管理，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制能力。

真實(shí)評(píng)價(jià)：

• 安女士：孩子回來(lái)變得特別懂事，像變了一個(gè)人！我真心感到特別高興！
• 徐先生：經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)。明明回到家后，現(xiàn)在看見(jiàn)電腦和手機(jī)也不這么癡迷了。可以正常的生活。

旭陽(yáng)叛逆教育

招生范圍：全國(guó)

機(jī)構(gòu)地址：本地

開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

旭陽(yáng)叛逆教育：

學(xué)校專注于對(duì)沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年開(kāi)展正規(guī)且全方位的改造教育，同時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)與行為矯正。

選擇旭陽(yáng)叛逆教育的理由：

學(xué)校老師引導(dǎo)孩子發(fā)掘興趣愛(ài)好，提高思維、創(chuàng)新和操作能力。

真實(shí)評(píng)價(jià)：

• 杜先生：經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我家兒子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識(shí)以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了初中課本，重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)！經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了高中課本，我們作為父母無(wú)不為她感到自豪、感到驕傲!
• 蔣先生：總的來(lái)說(shuō)，心里狀態(tài)還是比較良好的。對(duì)老師的話表現(xiàn)比較坦誠(chéng)，有什么問(wèn)題會(huì)主動(dòng)和老師交流反饋。

正苗叛逆教育

招生范圍：全國(guó)

機(jī)構(gòu)地址：本地

開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

正苗叛逆教育：

在傳授知識(shí)過(guò)程中，注重樹(shù)立學(xué)員學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志品質(zhì)、良好行為習(xí)慣、沉著冷靜心理素質(zhì)和健康生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力，助力學(xué)員健康成長(zhǎng)、持續(xù)發(fā)展，成就幸福人生。

選擇正苗叛逆教育的理由：

專業(yè)團(tuán)隊(duì)和龐大社會(huì)資源，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行豐富的社會(huì)實(shí)踐。

真實(shí)評(píng)價(jià)：

• 傅女士：以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽(tīng)話。
• 曾女士：通過(guò)一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo)，孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了自信心，多次考試排名在前五名。通過(guò)咨詢，也讓家長(zhǎng)掌握了科學(xué)的教育子女的方式，和孩子建立了良好的親子關(guān)系，父母對(duì)孩子的改善賦予滿意的評(píng)價(jià)。在今年的高考中，孩子發(fā)揮良好，總分穩(wěn)上一本線，他的父母向中心隔空?qǐng)?bào)喜，付出終于有了回報(bào)!

知恩叛逆教育

招生范圍：全國(guó)

機(jī)構(gòu)地址：本地

開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

知恩叛逆教育：

學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議，若無(wú)效可退款。采用封閉式軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子紀(jì)律性與良好生活習(xí)慣。接受學(xué)籍，同步小初高文化課輔導(dǎo)，開(kāi)設(shè)興趣班，小班教學(xué)，助力孩子文化課學(xué)習(xí)。

選擇知恩叛逆教育的理由：

用“心靈溝通”方法走進(jìn)孩子內(nèi)心，幫助其重建正確的人生觀和世界觀。

真實(shí)評(píng)價(jià)：

• 胡女士：經(jīng)過(guò)六個(gè)月的努力，孩子的軀體癥狀消失了。可以整夜入睡，不在做惡夢(mèng)，上課聽(tīng)講注意力集中，又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
• 丁女士：學(xué)校環(huán)境可以，管的也嚴(yán)孩子回來(lái)后特別聽(tīng)話。

面對(duì)難以駕馭的青少年叛逆問(wèn)題，家長(zhǎng)可以點(diǎn)擊左下方在線客服免費(fèi)咨詢。幫助孩子逐步調(diào)整心理認(rèn)知，平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。